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04-12脑洞大开的新奥尔良鸡翅包子味道还不错美食面团搓成长条,切成大小相同的剂子,擀成中厚边薄的包子皮。12日,记者从承建单位中国电建水电七局获悉,该项目建设已完成近半。暑期被看作是邮轮旅游的“黄金季”,即将到来的暑期,船大、航次密成为青岛邮轮母港的突出特点,目前歌诗达“维多利亚号”已确定6月中旬至7月中旬以青岛为母港运营6个航次,分别为:6月17日出发的青岛-佐世保-福冈-青岛,时间为5晚6天;6月22日、6月30日出发的青岛-福冈-青岛两个航次;分别自7月4日、7月12日、7月16日出发的青岛-长崎-青岛的三个航次,时间均为4晚5天。而且,大核弹头也不是坏事,只是需要更大型导弹,但是其爆炸威力也是响应成倍增长的。
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校训 校歌 校徽

校训:

厚德博学  知行合一


        守身崇德,为人师表,知识渊博,识高才优,人格完备,言行一致,注重实践,诚实守信,奉献为民,服务基层。
        厚德,出自《易传》“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。其意是阐述才能与德行的关系,意思是苍天高高在上,以强有力不可抗拒的法则运行和影响世界,有才能的人应该不断追求进取,使自己具备超凡的济世本领。大地以其宽广与深厚承载万物,有才能的人应像大地一样以宽广深厚的高尚品德、奉献精神来承载万物,包容万物,滋养万物。
        博学,出自《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。意思是,为学之先,要广泛猎取,厚实知识,然后,有所不明的就要追根问底,问过以后,通过自己的思想活动来仔细分析,考察,这样知识越学越多,道理越辨越明,最后,就要努力践履所学,使所学终有落实。厚德博学,是“博学”承袭“厚德”,是“育人为本,德育为先”的教育观念体现,是一个由自然而及于人生哲学的逻辑链条。
         知行合一,最早是《尚书》提出的“知之匪艰,行之惟艰”的知行思想。最具影响力的是宋代思想家朱熹的知先行后,知轻行重的知行观,明代著名思想家教育家王阳明第一次明确提出并论证了“知行合一”的问题,主张:知不离行,行不离知,两者互为表里。近代有孙中山先生躬身力践,用于指导革命实践。教育家陶行知先生更倡导知行教育,直接将教育与社会联系在一起。



校歌:

播种阳光


向东也只是低着头吃东西

让人垂涎三尺




校徽:


        1、校徽外形为圆形,校徽标志图案为“智慧之树”造型,造型风格为流线形,颜色为宝蓝色。
        2、设计思路以大学的内涵为切入点,校徽象征意义为“智慧之树”、“树人”,取高校培养人才,百年树人之意,寓意www.betway888.com是给人予学识的“智慧之树”,体现经典的大学精神——“树人”。宝蓝色象征博大、理智、沉稳、永恒。
        3、校徽的标志图案“智慧之树”,由学院英文名称单词的第一个字母“Y”、“N”、“U”组成。
        字母“Y”设计为一棵茂盛的大树,造型像一本打开的书,象征“智慧之树”,同时又是一个倒“人”字,取意“到人”,象征“以人为本”的教育、管理理念。
        字母“N”、“U”排列在“Y”的下方,设计为粗壮的流线形笔画,笔画中间以空白线条装饰,使其既厚实又有灵气,象征“智慧之树”发达的根系与宽厚、肥沃的大地。
        4、校徽构图以对称为主要构成形式,外圆以中英文学院名称上下对称排列,以产生严谨、庄重、均衡、和谐的美感,体现高等学府庄严、秩序、安宁、沉静、稳定的风格;内圆以左右对称的“智慧之树”为主体,突出高等学府的内涵;学院建校时间“1945”安排在下方,在稳重的对称结构下求节奏的变化和旋律的律动,创造出一种富有现代气息的、流畅的美感。
        5、校徽色彩以蓝白色为对比,给人一种明朗、响亮的亮丽感。
        6、校徽以“智慧之树”为主体图形符号,形象简单易记,特征鲜明、表达清晰,符合微标设计的要求和标准。
 






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